Опасные предметы дома для детей: что убрать, а с чем научить обращаться?

Безопасность в доме — главная задача родителей на пути к развитию детской самостоятельности. Многие предметы в быту опасны не только для здоровья, но и для жизни детей. Важно с ранних лет внушить ребенку, что брать категорически нельзя, а что можно только под присмотром родителей. Но на первых порах важно превратить дом в безопасную среду обитания для малютки.

Какие бытовые предметы в доме могут быть опасны для ребенка?

Как только ребенок начинает ползать, ходить, дом превращается в своеобразный исследовательский центр. Все предметы, которые находятся в поле зрения малыша, становятся объектом повышенного внимания. В этот период остановить, отругать или запретить что-то сделать с вещью родитель не сможет по одной простой причине – ребенок не поймет, чего от него хотят, и дело, скорее всего, закончится плачем.

Поэтому из поля зрения крохи должны исчезнуть:

• мелкие гвоздики, болтики, бумажки и прочий мусор;
• шнуры, провода, тройники, удлинители;
• бытовые приборы, особенно те, которые находятся на полу (робот пылесос, обогреватель, вентилятор и другие);
• пакеты, изолирующая лента, скотч;
• веревки, полотенца, шарфы;
• гладильная доска;
• напольные вазы;
• зонт;
• коробки, книги, ручки, карандаши.

Другие предметы, которые нельзя оставлять без присмотра:

• зажигалка, сигареты;
• монетки;
• косметические средства;
• батарейки;
• булавки, иголки, спицы вместе с пряжей;
• таблетки.

Лучшей профилактикой неприятных последствий «общения» ребенка с опасными предметами станет внимательный присмотр родителей. Но не всем удается контролировать каждое движение малыша, поэтому нужно быть начеку, если ребенок проник за пределы детской комнаты.

На кухне опасность несут:

• колющие предметы или столовые приборы – ножи, вилки;
• посуда – легко бьющаяся или тяжелая;
• спички, бытовые зажигалки;
• кухонная техника – блендер, электрочайник, микроволновка, миксер, мультиварка, мясорубка;
• плита (особенно газовая), варочная панель, духовой шкаф;
• бытовая химия – моющие и чистящие средства;
• содержимое шкафов – крупы и другие сыпучие продукты.

Прекрасно, если на бытовой технике есть функция «замок», которая предназначена для защиты от детей, в остальных случаях такие вещи нужно держать вне зоны досягаемости непоседы.

В ванной комнате опасные предметы — это:

• бытовая химия: порошки, шампуни и прочее;
• приборы: стиральная машинка, например;
• открытый унитаз.

Также опасны для детей раннего возраста некоторые комнатные растения. Одни из них могут быть ядовиты, другие способны поранить малыша (например, кактус).

Чем можно пользоваться, а чем нельзя?

По мере того как ребенок подрастает, у него складывается опыт взаимодействия с предметным миром. В первую очередь это происходит с игрушками. Далее по мере взросления родители приучают ребенка самостоятельно пользоваться и другими вещами: столовыми приборами, одеждой, бытовой техникой, сантехникой.

Примерный возрастной диапазон обучения ребенка манипуляциям такого рода: 2,5–7 лет.

• До 2 лет использование бытовых предметов носит больше игровой характер, что может быть крайне опасно.
• В 3–4 года ребенок начинает осваивать образцы взрослых манипуляций: расчесываться, включать кран, мыть руки с мылом, смывать воду в унитазе, убирать посуду и многое другое.

Так формируются социально полезные навыки.

Что можно использовать под присмотром взрослого (в процессе обучения):

• ножницы;
• иголку;
• нож;
• вилку;
• бытовую технику: телевизор, ноутбук (в том числе включение через розетку).

Сюда же можно отнести использование моющих средств при мытье посуды, при купании в ванной и так далее.

Под строгим запретом остаются следующие предметы:

• газовая плита;
• водонагреватель;
• спички;
• различные бытовые приборы (особенно с большой мощностью), такие как пылесос, фен, лампы, утюг и др.;
• инструменты, в том числе и электрические: отвертки, пила, молоток, топор, пассатижи, паяльник, шуруповерт, болгарка;
• все лекарства;
• бытовая химия: краски, лаки, растворители, хлорсодержащие вещества, аэрозоли (особенно с пропаном);
• мясорубка, терка, штопор, складной нож.

Это основной перечень опасных для детей предметов домашнего быта, список может пополняться в зависимости от того, где проживает семья: в частном доме или квартире, имеется ли дома выход на балкон или чердак. Есть ли рядом с домом или во дворе другие опасные объекты: сараи, садовые участки, бани, подсобные помещения, где хранятся различные опасные инструменты.

Рекомендации родителям

Самое главное — не оставлять детей без присмотра. По закону дети до 7 лет не должны оставаться одни в доме. С 8 лет деток можно оставлять, но не более чем на 1,5 часа. С возрастом время, на которое можно оставить детей, постепенно увеличивается.

В отношении маленьких детей

Необходимо обезопасить дом в целом: поставить на розетки заглушки, на дверцы шкафов прикрепить блокираторы или ограничители. Батареи закрыть специальной изолирующей подкладкой.

Общие рекомендации:

• чаще пылесосить;
• следить чтобы старшие дети не оставляли мелкие детали конструктора, фантики или другие игрушки на полу или диване;
• убрать или замаскировать шнуры (под плинтуса, например);
• не оставлять в поле зрения крохи тканые принадлежности: полотенца, пледы и другие;
• ограничить доступ к шкафам (прикрепить «блокираторы дверок»);
• не оставлять электрические приборы в зоне досягаемости малыша;
• убрать подальше хрупкие и острые предметы.

Пока ребенок еще мал, все опасные предметы желательно хранить под замком или на высоких полках, на балконе или в подсобке.

В отношении дошкольников

По мере взросления ребенка ему необходимо регулярно объяснять, что категорически нельзя брать без спроса родителей, а что можно только под присмотром.

Общие рекомендации:

• научить ребенка правильно пользоваться колющими и режущими предметами (вилкой, ножом, иголкой, ножницами);
• объяснить, как использовать некоторые моющие средства (мыло, шампунь);
• научить правильно обращаться с сантехникой, бытовой техникой и электроникой – телевизором, пылесосом, планшетом, компьютером или ноутбуком, выключателями, смесителями.

Важно с ранних пор внушить дошкольнику, что все вещи должны храниться на своих местах. Так ребенок будет приучен к порядку, и опасные предметы реже будут попадаться ему на глаза. Если вся работа будет выполнена грамотно, то в скором времени родителям не придется лишний раз волноваться по поводу безопасности ребенка.